Frederic Bartlett hogyan látta az emlékezetet?
Frederic Bartlett hogyan látta az emlékezetet?

Videó: Frederic Bartlett hogyan látta az emlékezetet?

Videó: Frederic Bartlett hogyan látta az emlékezetet?
Videó: Richard Gregory - Sir Frederick Bartlett, memory and perception (38/57) 2024, Március
Anonim

Fő művében, az Emlékezés: Kísérleti és Szociálpszichológiai Tanulmány (1932) Bartlett továbbfejlesztette azt a koncepciót, hogy emlékek A múltbeli események és tapasztalatok valójában mentális rekonstrukciók, amelyeket kulturális attitűdök és személyes szokások színesítenek, nem pedig a helyszínen végzett megfigyelések közvetlen visszaemlékezései.

Hasonlóképpen azt kérdezik az emberek, hogy mi a Bartlett-féle rekonstruktív emlékezetelmélet?

Rekonstruktív emlékezet ( Bartlett ) Rekonstruktív memória azt javasolja, hogy minden információ hiányában pótoljuk a hiányosságokat, hogy jobban megértsük a történteket. Alapján Bartlett , ezt sémák segítségével tesszük. Ezek a helyzettel kapcsolatos korábbi ismereteink és tapasztalataink, és ezt a folyamatot használjuk a folyamat befejezéséhez memória.

Továbbá, mi a rekonstrukciós memória elmélete? Rekonstruktív memória egy elmélet nak,-nek memória felidézés, amelyben az emlékezés aktusát számos egyéb kognitív folyamat befolyásolja, beleértve az észlelést, a képzeletet, a szemantikai folyamatokat. memória és a hiedelmek, többek között.

Ilyen módon mit csinált Bartlett?

Egy kisvárosban született Gloucestershire-ben, az Egyesült Királyságban. Bartlett ismert pszichológussá érett volna. Legismertebb az emlékezetkutatásáról, melynek eredményeként megjelent népszerű könyve: Emlékezés: Kísérleti és szociálpszichológiai tanulmány. Ebben a könyvben Bartlett a népszerű sémaelméletet is megalapozza.

Mi okozza a memória torzulását a rekonstrukciós emlékezetben?

Emlékek nem pontos feljegyzések az eseményekről. Helyette, emlékek sokféleképpen rekonstruálódnak az események megtörténte után, ami azt jelenti, hogy lehetnek eltorzult több tényező hatására. Ezek a tényezők magukban foglalják a sémákat, a forrás amnéziáját, a félretájékoztatási hatást, az utólagos elfogultságot, a túlzott magabiztosságot és a konfabulációt.

Ajánlott: